HighScope Eğitim Yaklaşımı Nedir? Veli Rehberi
HighScope, okul öncesi eğitimde çocuğun öğrenme sürecine aktif olarak katılmasını temel alan araştırma temelli bir eğitim yaklaşımıdır.
Yaklaşımın gelişiminde, 1960’lı yıllarda ABD’nin Michigan eyaletinde David Weikart öncülüğünde yürütülen Perry Preschool çalışmaları önemli bir yere sahiptir.
Aktif Öğrenme Temeldir
HighScope yaklaşımında çocuk yalnızca öğretmeni dinleyen kişi değildir.
Çocuk;
• seçim yapar,
• materyalleri keşfeder,
• sorular sorar,
• oyun kurar,
• sorunlara çözüm arar,
• yaptıkları üzerine düşünür.
Öğretmen ise çocuğun yerine karar veren kişi olmaktan çok, öğrenmesini destekleyen ve gerektiğinde rehberlik eden bir yetişkin rolündedir.
Planla – Yap – Değerlendir
HighScope’un en bilinen özelliklerinden biri “Plan-Do-Review” sürecidir.
Çocuk önce ne yapmak istediğini düşünür ve planlar.
Ardından seçtiği etkinliği gerçekleştirir.
Son olarak ne yaptığını, nasıl yaptığını ve neler yaşadığını öğretmeni veya arkadaşlarıyla paylaşır.
Bu süreç çocukların karar verme, planlama, problem çözme ve yaptıkları üzerine düşünme becerilerini destekler.
Düzenli Günlük Akış
HighScope sınıflarında günlük yaşam belirli bir düzen içinde ilerler.
Serbest oyun, küçük ve büyük grup çalışmaları, yemek, temizlik, açık hava ve geçiş zamanları günlük rutinin parçalarıdır.
Çocuğun gün içinde neyle karşılaşacağını bilmesi, kendisini daha güvende hissetmesine ve bağımsız hareket edebilmesine yardımcı olur.
Öğrenme Ortamı
Sınıf ortamı çocukların bağımsız biçimde hareket edebileceği şekilde düzenlenir.
Materyaller çocukların ulaşabileceği yerlerde bulunur ve alanlar anlaşılır biçimde düzenlenir.
Bloklar, kitaplar, sanat malzemeleri, hayal oyunları ve farklı açık uçlu materyaller çocukların kendi seçimleri doğrultusunda kullanabilecekleri şekilde sunulur.
Öğretmenin Rolü
HighScope öğretmeni çocukla birlikte öğrenme sürecinin içindedir.
Çocuğun oyununu gözlemler, düşünmesini destekleyen sorular sorar ve gerektiğinde yeni deneyimler için fırsatlar oluşturur.
Çocukların karşılaştıkları anlaşmazlıklarda da yetişkinin amacı hemen çözümü vermek yerine, çocukların çözüm üretmelerine destek olmaktır.
Çocukların Gelişimi Nasıl Takip Edilir?
HighScope’ta değerlendirme yalnızca testlerle yapılmaz.
Öğretmenler çocukları doğal oyun ve günlük etkinlikler sırasında gözlemler, gözlemlerini kaydeder ve bu bilgilerden sonraki öğrenme deneyimlerini planlamak için yararlanırlar.
HighScope Bugün Hangi Alanları Destekliyor?
Güncel HighScope okul öncesi programında öğrenme sekiz temel alanda ele alınır:
• Öğrenmeye Yaklaşım
• Sosyal ve Duygusal Gelişim
• Fiziksel Gelişim ve Sağlık
• Dil, Okuryazarlık ve İletişim
• Matematik
• Yaratıcı Sanatlar
• Fen ve Teknoloji
• Sosyal Bilgiler
Bu alanlar toplam 58 gelişim göstergesiyle desteklenmektedir.
Sonuç
HighScope yaklaşımının temelinde çocukların yaparak, deneyerek ve seçim yaparak öğrenmesi vardır.
Amaç çocuğa mümkün olduğunca fazla bilgi aktarmak değil; merak eden, karar verebilen, problem çözebilen ve kendi öğrenme sürecine katılan bireyler yetiştirmektir.
Bu yönüyle HighScope, oyunun ve aktif öğrenmenin merkezde olduğu çocuk odaklı okul öncesi eğitim yaklaşımlarından biridir.
